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要提高人们的综合素质

2020-05-30 18:03

据了解,国内各大城市中小学十分重视对学生的艺术素养培养,紧紧围绕艺术教育特色,不断尝试构建艺术教育的三级课程体系。马校长表示:“我校是深圳市课程改革的特色学校,艺术课程是我校着重打造的特色之一。集团正策划以科技创新教育、体育艺术教育、小语种课程和学科培优等特色课程,飘音的出现正符合我集团的发展趋势,也符合我们育人的方向。”

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飘音音乐源自华夏民族音乐文化,从小开始培养孩子们学习源于民族唱法的“飘音”艺术,并通过学习选拔优秀人才,推向全国,推向世界,培养新时代的艺术创造者,立足龙岗的教育民生高地,将与专业院校联合培养一批少儿童星、乐手,参与一批国家级、国际化的对外文化交流活动,构建既有“中国味”又有“世界范”的国际文化交流平台。

为了激发全社会文化创造活力,增强城市文化综合实力,加强青少年儿童艺术修养,促进深圳文化大发展大繁荣,建设现代化国际化创新型城市。2019年1月23日,深圳飘音文化传媒有限公司(以下简称深圳飘音)与深圳市龙高教育集团(以下简称龙高教育集团)签署战略合作协议,在龙高教育集团旗下宝龙外国语学校设立首个“飘音音乐教学示范基地”,加强艺术教育合作,推动校企共同发展,助力深圳文艺精品生产基地建设。龙高教育集团总校长马锐雄,飘音之王、飘音创始人吴立坤,龙高集团党委专职副书记黄锦城,龙高副校长谢开碧,龙高副校长程烂谟,宝龙外国语党支部负责人朱珊,北京昊融集团执行董事钟国华,深圳广电集团龙岗广电中心主任、深圳市东部传媒股份有限公司董事、总经理林楠,深圳飘音文化传媒有限公司总经理王丽莉出席签约仪式并发表了致辞。

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创造和谐社会,要塑造高尚品行的人,要提高人们的综合素质,就必须从学校教育中的音乐教育开始,深圳飘音与龙高教育集团达成战略合作,学校教育课程通过飘音音乐教育培养学生对音乐的兴趣爱好,我们要做的不仅仅是个教育项目,更是要做件“利在当代、功在千秋”的伟大民族音乐事业,我们要让来源于华夏民族的“飘音”唱法在深圳唱响,中华大地上唱响,在世界舞台上唱响!